El 14 de marzo de 2020 se nos paró el mundo. La pandemia cambió nuestra forma de vivir, de relacionarnos y esos cambios nos han afectado y nos siguen afectando en nuestro día a día. La poesía, su lectura o su creación, nos ha ayudado a expresar todos los sentimientos y emociones vividos durante estos dos años. Ha sido una válvula de escape. Así lo podemos ver en los versos de Begoña M Rueda, recogidos en el poemario Servicio de lavandería con el que ganó el XXXVI Premio Hiperión. A ese poemario pertenece este conmovedor poema titulado «A 23 de marzo de 2020» y elegido por el IES Tubalcaín para su número semanal. Cedemos la palabra a nuestras compañeras en el centro para que nos cuenten todas las actividades tan interesantes que han preparado:
«VERSOS EMOTIVOS PARA RECORDAR LO VIVIDO»Tras el duro período vivido por la pandemia, en el instituto Tubalcaín hemos planteado una búsqueda de «versos pandémicos, confinados, alarmados» que nos han removido la conciencia por diversos motivos: muerte, tristeza,... pero también esperanza o cooperación.Bajo el título de «Versos emotivos para recordar lo vivido», hemos decidido seleccionar para trabajar el poema «A 23 de marzo de 2020», extraído del poemario Servicio de lavandería, de Begoña M. Rueda.ACTIVIDADES REALIZADAS:Visita de páginas web sobre «Versos pandémicos, confinados, alarmados» que nos han servido para analizar distintas iniciativas poéticas:Poemas inéditos de poetas consagrados sobre el confinamiento y el coronavirus: https://www.elmundo.es/cultura/literatura/2020/04/07/5e8b4dcefc6c8377678b463a.htmlPoesía en la red frente al coronavirus: https://theconversation.com/versos-pandemicos-poesia-en-la-red-frente-al-coronavirus-141436Poemas escritos durante el estado de alarma en un taller de poesía: https://www.uma.es/servicio-cultura/noticias/poesia-en-estado-de-alarma/Poema de una autora estadounidense que se viralizó durante la pandemia: https://elpais.com/cultura/2020-03-21/el-poema-de-la-pandemia-que-triunfa-en-las-redes.htmlPoemas ganadores en el concurso literario «La pandemia en 100 palabras»: https://dae.uv.cl/49-saludmental/379-poesias-ganadoras-concurso-literario-la-pandemia-en-100-palabrasPoesía creada por Carmen Gil en honor a la actitud de los niños y niñas frente al confinamiento: https://www.unicef.es/educa/biblioteca/poema-superheroesVuelta a un clásico, «Pandémica y celeste», de Jaime Gil de Biedma:como defensa contra la pandemia:Búsqueda de información de Servicio de lavandería, de Begoña M. Rueda:Servicio de lavandería, de Begoña Moreno Rueda, poesía áspera y pandémica: https://www.elespanol.com/el-cultural/letras/20210914/begona-rueda-poesia-aspera-pandemica/611940575_0.htmlDos poemas de Begoña M. Rueda: http://elhacedordesuenos.blogspot.com/2021/09/dos-poemas-de-begona-m-rueda.htmlCinco poemas de Servicio de lavandería, de Begoña M. Rueda: https://www.zendalibros.com/5-poemas-de-servicio-de-lavanderia-de-begona-m-rueda/Visita y consulta de las redes sociales de la autora en las que algunos alumnos han querido plasmar su sentimiento tras la lectura del poema: twitter e instagram.Repaso de las figuras literarias.Recitado y grabación del poema.De manera interdisciplinar, los alumnos han creado unas ilustraciones para intentar transmitir el contenido del poema, que han sido expuestas en el centro y de las que adjuntamos una muestra representativa.
Muchísimas gracias al IES Tubalcaín por vuestro magnífico trabajo tan especial, por descubrirnos a esta autora tan interesante, a la que esperamos seguir leyendo, y por poner voz con vuestras actividades, dibujos y enlaces a todo lo que hemos pasado estos dos años.Poesía necesaria como el pan de cada día.
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