27 de febrero de 2019

Nº17C EL AMOR, Luis García Montero

Desde el CPI el Espartidero nos invitan a abandonar un mes tan amoroso como febrero con un magnífico poema de Luis García Montero titulado «El amor». Les agradecemos mucho que hayan elegido a García Montero porque es un gran poeta, pero solo ha salido en PPLL dos veces y la última fue en el 2008.



POEMA EN PDF

Desde el CPI El Espartidero nos comparten varios enlaces como material complementario para trabajar junto al poema:


Luis García Montero lee su poema. Muy interesante escuchar la propia voz del autor y cómo lee su poema.


Sirve para conocer al García Montero columnista. Artículo del autor acerca del amor.


Entrevista imprescindible. Habla del proceso de creación, relación de realidad y poesía, el papel de la poesía. Poetry Slam.


Luis García Montero y los nuevos poetas.


García Montero, vida, poesía, música, amor.


Luis García Montero se hace viral


Poesía y música. Quique González pone música a los poemas de Montero.

También desde el CPI El Espartidero nos cuentan cómo está siendo su primer año en PPLL:

Somos un centro integrado y este curso solo tenemos alumnos de 1º ESO, trabajar con ellos la poesía ha sido un reto.

El alumnado ha trabajado el tema del amor durante la primera parte de este trimestre en las tres lenguas que se estudian en el centro (castellano, francés e inglés).

En lengua castellana hemos involucrado a las familias y nos han aportado sus «poemas preferidos de amor». Benedetti, Garcilaso, Bécquer, Neruda, Juan Ramón Jiménez, Rosalía de Castro...han compartido espacio en nuestra exposición junto a las producciones del alumnado y sus familias (padres, madres, abuelos/as...) ¡¡¡Ha sido toda una gran experiencia para el alumnado!!! Han descubierto que la poesía estaba en sus casas, escondida.

Como en nuestro Huerto escolar hay árboles que ya han perdido las hojas, nosotros les hemos hechos unas hojas nuevas. Hemos decorado el árbol con poemas y manualidades de amor.

Hemos puesto nuestra Caja del amor en el hall del centro para que todas las personas que trabajamos allí pudiésemos mandar nuestros mensajes de amor y nuestras frases motivadoras.

Título de nuestra exposición: POEMARTE

En lengua francesa han realizado un concurso de poemas de amor creados por el propio alumnado: L´amour en premier. Ellos mismos votaban las creaciones de sus compañeros. Todo un reto hacer una poesía en francés!!! El resultado ha sido espectacular.

En lengua inglesa han decorado los pasillos con postales de amor.

Muchísimas gracias al CPI El Espartidero por el poema, el material y por contarnos todo el trabajo tan interesante que se está haciendo en vuestro centro.

Nº 17B JUGANDO A MARINEAR, Mª Antonieta Leonor Calvet

Desde el CPEPA Bajo Cinca de Fraga no envían un poema muy evocador que nos trae un poco de mar a estas tierras de interior. 






POEMA EN PDF

Gisela, del CPEPA, no cuenta un poquito más sobre el poema y el trabajo en torno a él y nos comparte un vídeo de la autora leyendo su poema:

Envío el poema «Jugando a marinear», escrito por nuestra compañera Mª Antonieta Leonor Calvet. Esta poesía pertenece al poemario Imágenes marítimas, que fue publicado en Chile en el año 2018. Mª Antonieta Calvet compagina su vida profesional con su afición a la escritura. Sus producciones literarias abarcan prosa y poesía.

Enlace al vídeo.

Para elegir el poema se hizo en el mes de enero un trabajo previo por enseñanzas con el alumnado; para ello realizamos una tarea de búsqueda de poesías, incluyendo la biografía y obra de los poetas seleccionados. Se eligió el poema «Jugando a marinear» entre los aportados por el alumnado, tras un proceso de selección. Durante la primera mitad del mes de enero, los alumnos han trabajado en el aula el poema de Mª Antonieta Calvet y han realizado las valoraciones del mismo. 

Muchísimas gracias al CPEPA Bajo Cinca de Fraga por descubrirnos a esta autora con la que además tenéis la inmensa suerte de contar con ella.

Nº17A LUDOEMA, Ana Asensio Burriel

Desde el IES Ramón Pignatelli nos animan a leer un sugerente poema de Ana Asensio Burriel que ya desde su título incita al juego: «Ludoema». 



POEMA EN PDF

Ana Asensio Burriel fundó en 1990 la asociación poética Grupo 17 con otros dieciséis enamorados de los versos con los que ha escrito varios libros y ha participado en varios recitales poéticos. En 2018 realizaron un acto conmemorativo: https://www.elperiodicodearagon.com/noticias/la-cronica-del-campo-de-carinena/recordando-i-encuentro-poetico-aragon-primavera-expreso-1990_1287745.html
El poema evoca canciones y juegos de infancia y nos lleva y nos trae del pasado al presente a través de esos versos.
Muchísimas gracias al IES Ramón Pignatelli por elegir este poema tan juguetón y por descubrirnos a esta autora y a este grupo poético.



23 de febrero de 2019

POESÍA EN SAN VALENTÍN EN EL IES SANTIAGO HERNÁNDEZ

Nos siguen llegando actividades hechas aprovechando el tirón del 14 de febrero. Aquí está la que nos llega desde el IES Santiago Hernández. Después de contarnos la actividad, se despiden con el conocido soneto de Lope de Vega, que siempre es un placer volver a leer.

EL AMOR


Los chicos y chicas de Taller de Lengua de 1º de ESO A y B trabajaron en equipo, mientras unos buscaban citas de amor en Internet, otros pintaban corazones, luego formaron un collage en cada folio de colores y los colgaron en la biblioteca.

Alumnas de Literatura Universal de B1H trabajaron con ilusión y mucha alegría, buscaron versos de amor de los más famosos poetas y poetisas, los escribieron en post it con forma de corazón y los regalaron, junto a un beso, sonrisa o abrazo y un dulce en forma de corazón, a todas las personas que, a su vez, escribieran un verso o cita en un corazón. Finalmente, formaron dos corazones grandes con todos los pequeños en dos cartulinas, para decorar la biblioteca.

Fue muy bonito ver a los alumnos/as de 1º de ESO escribiendo sus versos y recibiendo sus dulces y abrazos, y acompañar a las de 1º Bachillerato a dar cariño y piruletas por los pasillos, conserjería y departamentos. Tuvieron una excelente acogida.






Desmayarse, atreverse, estar furioso,
áspero, tierno, liberal, esquivo,
alentado, mortal, difunto, vivo,
leal, traidor, cobarde y animoso;

no hallar fuera del bien centro y reposo,
mostrarse alegre, triste, humilde, altivo,
enojado, valiente, fugitivo,
satisfecho, ofendido, receloso;

huir el rostro al claro desengaño,
beber veneno por licor süave,
olvidar el provecho, amar el daño;

creer que un cielo en un infierno cabe,
dar la vida y el alma a un desengaño;
esto es amor, quien lo probó lo sabe

Lope de Vega




21 de febrero de 2019

SEMANA DEL AMOR en el IES Parque Goya

Nos llega este vídeo con las actividades realizadas durante la semana del 14 de febrero en el IES Goya.
Esperamos que lo disfrutéis.




20 de febrero de 2019

Nº16A ÉXODO, Ángela Figuera Aymerich

El CPEPA Margen Izquierda ha elegido el poema «Éxodo» de Ángela Figuera Aymerich para conmemorar que el 20 de febrero es el Día mundial de la justicia social según declaró la ONU en 2007.
Nos cuenta Celia, del CPEPA, : "se publicó en 1952, pero hoy sigue habiendo muchas madres e hijos en el mundo que viven esta misma situación. Sin duda, la poesía es un arma cargada de futuro que da voz a las injusticias, la exclusión social y la discriminación. Nuestro alumnado, tanto el de nuestra sede de la calle Lourdes como el del aula Habilitada de Zuera, sabe mucho de estas cuestiones".






POEMA EN PDF

Ángela Figuera Aymerich es una de esas poetas que necesita ser reivindicada y releída por la calidad de toda su obra que desgraciadamente ha caído en el olvido (https://www.zendalibros.com/quien-se-acuerda-angela-figuera-aymerich/ ). En Poesía para Llevar apareció en el especial de las Sinsombrero gracias al IES Pedro de Luna con su poema «No quiero». https://drive.google.com/file/d/0B-ZpjOQlWahmMWNULWMwU1JrTzYycm95SWFwOGVud2I1QUxZ/view

Desde el CPEPA Margen Izquierda comparten también unos enlaces para que profundicemos en la obra y la vida de esta gran poeta:

- Poema recitado en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=7Dh0mdxSnxQ


- Página de la diputación de Guipúzcoa sobre su obra: http://angelafigueraaymerich.gipuzkoakultura.net/angela_figuera_feminismoa_segunda.php

Muchísimas gracias al CPEPA Margen Izquierda por rescatar y traernos a Ángela Figuera Aymerich que con sus poema pretendía « Crear belleza con la palabra […] Acompañar, consolar, denunciar, protestar, gritar, dar fe de amor a las cosas grandes y pequeñas» ( https://bit.ly/2V6KfIH ) .

Nº 16B LE CANCRE, Jacques Prévert

En el IES Tiempos Modernos los alumnos han elegido el poema de esta semana y han realizado alrededor de él un trabajo en equipo increíble como nos cuentan desde el Tiempos Modernos, en palabras de nuestra compañera Ana:

"Los alumnos que cursan francés en el instituto Tiempos Modernos han trabajado este trimestre el poema «Le cancre» de Jacques Prévert: los de 3º ESO han traducido el poema; los de 4º han elaborado unos vídeos relacionados con el poema y los de 1º Bachillerato han reflexionado sobre el contenido del poema".









POEMA EN PDF

El resultado es este número tan original y fresco, en francés y en español y muy en sintonía con el espíritu prevertiano como se puede apreciar en los comentarios y en los dos vídeos que nos comparten:





Jacques Prévert fue poeta, dramaturgo, letrista y guionista. El amor, la nostalgia, la exaltación de la vida, el retrato de personajes de la calle, los niños, la cotidianidad, son temas que Prévert trató con humor negro, con cierta melancolía, con una sencillez que atrapó a los lectores (https://www.clarin.com/sociedad/jacques-prevert-poeta-palabras-simples-duraderas_0_H1R-nnoeCFg.html .
Su poesía es puro juego. A él se le atribuye la creación de los cadáveres exquisitos.

 En Poesía para Llevar apareció como poeta del mes nº 6 en el curso 2001 / 2012 (https://es.calameo.com/read/0008080496d31151701a6 ). En A media voz podéis leer más poemas suyos: http://amediavoz.com/prevert.htm . En este enlace podéis oír a Ives Montand cantando Les feuilles mortes: https://www.youtube.com/watch?v=8KzI4BEIwtc

Muchísimas gracias al IES Tiempos Modernos por acercarnos a la figura de este gran autor francés y por todo el trabajo que habéis hecho con el poema.

19 de febrero de 2019

Nº 16C NEGRA SOMBRA, Rosalía de Castro


En el IES Avempace han seleccionado para su número semanal «Negra sombra» uno de los poemas más valorados de Rosalía de Castro . 





POEMA EN PDF

De Rosalía seguramente no hace falta ninguna presentación, pero por si acaso compartimos su entrada en la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes: http://www.cervantesvirtual.com/portales/rosalia_de_castro/ y el magnífico reportaje que le dedicaron en La Mitad invisible a ella y al poema Negra Sombra: https://www.youtube.com/watch?v=IgktxxUgM7I

Desde el IES Avempace nos invitan a oír la versión musicada de Luz Casal y Carlos Núñez como complemento perfecto a la rítmica melancolía del poema y también nos invitan a que nos fijemos en la traducción de Juan Ramón Jiménez que nos muestra su admiración por la poeta y su capacidad para entender la esencia de sus textos. 

En el blog de su departamento han publicado otros comentarios que ha suscitado su lectura entre el alumnado del centro. Y el alumnado del 1º de Bachillerato va a ilustrarlo con sombras chinescas. Os animamos también a que os asoméis a su Instagram para que veáis cómo ha quedado: 



Muchísimas gracias al IES Avempace por haber elegido este poema y por todo el trabajo que habéis hecho alrededor de él. Rosalía es iimprescindible.

17 de febrero de 2019

Nuevo expositor en el IES Blecua


Esta semana han estrenado  expositor en el IES Blecua, gracias a la implicación del Departamento de Plástica con su proyecto "Repensando espacios. Made in Blecua". 
La compañera de Plástica ha creado esta preciosidad de espacio poético donde coger el poema semanal (o los atrasados), sentarse un ratito a degustar de la poesía o a hacer un pequeño descanso poético a la hora del recreo.


Toda una delicia poder contar con este rincón de poesía para llevar en un espacio más transitado que la biblioteca que es donde, hasta ahora, tenían inicialmente el poema semanal. Aquí están las fotos. 





¡Enhorabuena por el estreno y gracias por compartirlo con nosotros!

Poesía para enamorar en el IES Blecua

Durante toda la semana del 14 de febrero se ha estado exponiendo en el IES Blecua un artefacto poético en forma de escaparate que han diseñado los alumnos de PAI y FPB de Comercio, para lo que han partido de un álbum ilustrado que se titula Enamorados.


Por otro lado, esta semana la acción del “Jueves poético. Made in Blecua” se ha trasladado al edificio de FP donde los poemas semanales han acompañado los “versos de gominola” y el caligrama a modo de fotocall, donde los alumnos escribían palabras de amor, de amistad...
De nuevo, PAI ha vuelto a elegir el poema de “Merezco” que les encanta para formar este corazón versal y rodearlo de “te quiero” en diferentes idiomas.


Os adjunta carteles, fotos y todo lo que han ido generando, como es bastante, lo podéis ver en un álbum entrando en la foto.


También podéis ver cómo crearon el escaparate en esta presentación: 




¡Muchas gracias por compartir la actividad con nosotros!




16 de febrero de 2019

14 de febrero en el IES Mar de Aragón

Este es el resumen de la actividad realizada en 14 de febrero en el IES Mar de Aragón.
Cientos de poemas viajaron Caspe en forma de corazón, escritos por los alumnos y grapados a una piruleta. 
Además, en la biblioteca montaron un "Cita a ciegas con un poeta", donde los alumnos escogieron entre una selección de poemarios, un libro al azar. En su interior, el libro llevaba una tarjeta de su "ligue" que había sido escrita con un poco de humor, para dar vidilla a estas citas, y donde aparecía un poema que debían recitar en voz alta.
Aquí os dejamos unas fotos.




¡Excelente idea!


13 de febrero de 2019

TERTULIA DE POESÍA PARA LLEVAR EN EL IES SANTIAGO HERNÁNDEZ

Desde el IES Santiago Hernández nos envía fotos de su TERTULIA POÉTICA.
Se reúnen en la biblioteca del instituto para comentar los poemas que más les han gustado, leer algunos de ellos, charlas de sentimientos y emociones.
Los participantes fueron alumnos y alumnas de 1 ESO, que además son grandes lectores y lectoras. También nos comentan que han comenzado la actividad Charlamos sobre libros.





Esperamos más noticias de tan interesante actividad. 

Nº 15C LA CIUDAD MALDITA, Eva Amaral

El IES Pedro Cerrada de Utebo nos propone un número muy especial. Como ya habréis podido ver en el asunto el poema de esta semana se titula «La ciudad maldita» y está escrito por Eva Amaral Lallana, la cantante del grupo de música Amaral. 





POEMA EN PDF

Jesús Arcega, del IES Pedro Cerrada nos explica por qué han elegido este poema y nos habla un poco más de la faceta desconocida de poeta de Eva Amaral:

En la "cara B" explicamos que aparece en una antología de poemas titulado Amaral publicado por la Universitat de Lleida en 2017. Previamente, había aparecido en el álbum Nocturnal en 2015. Eva Amaral escribió la letra y probablemente también la música, pero el grupo Amaral siempre firma en conjunto sus obras.
La faceta de Eva Amaral como letrista/poeta queda eclipsada por su faceta como cantante y música, pero, como ya señalamos en la "cara B", aparecen poemas suyos en Poesía en el rock (1994) y aparece en la antología Yin. Poetas aragonesas (2010).

La historia real que inspira el poema/canción (aunque la explicamos en la "cara B") puede escucharse a partir del minuto 15 en:
También ahí se conversa brevemente sobre considerarla poesía o canción.

Una bonita versión, si se desea poner el vídeo al alumnado, es esta:
Donde los artistas interpretan "La ciudad maldita" delante del Guernica de Picasso en su 80 aniversario.


Muchísimas gracias al IES Pedro Cerrada por la elección, por descubrirnos tanto sobre el poema y sobre Eva Amaral. Y gracias infinitas a Jesús ya que es la persona que se está encargando de que todo lo que hacemos salga en Twitter y tenga la repercusión que se merece en esa red social.

Nº 15B FRENTE AL MAR, CÁLIDAS PRIMAVERAS DE FLORES, Hai Zi

El IES Corona de Aragón nos transporta lejos y a la vez nos acerca a una soñada primavera con flores. El poema se titula «Frente al mar, cálidas primaveras de flores» y es de Hai Zi considerado uno de los mejores poetas chinos contemporáneos. Cedemos la palabra a Chus, del IES Corona de Aragón, que nos explica muy bien por qué han elegido este poema:

Se nos ocurrió mirar a lo lejos- a China, en este caso- para salir del círculo a veces pequeño en el que nos movemos y recordar que hay vida y culturas milenarias ahí fuera, para recordar cuán universales son los sentimientos y para ayudar a dar visibilidad, protagonismo y, con suerte, voz, a todo ese alumnado extranjero que habita nuestras aulas e intenta, con enorme esfuerzo, adaptarse a nuestro sistema educativo y aprender nuestro idioma, nunca en circunstancias fáciles y siempre mientras elabora, a la vez, todos sus duelos. Sirva este poema como pequeño reconocimiento. 


POEMA EN PDF

Nos pasan también un documento sobre las diferencias entre el español y el chino, y también algunos enlaces.

DIFERENCIAS ENTRE EL ESPAÑOL Y EL CHINO

EL POEMA EN CHINO MODERNO

El poema leído en chino: 


El canal de youtube de la traductora, familiarmente Qingqing (da clases particulares de chino a españoles): 


La versión musical de un poema de Hai Zi por parte del compositor Zhou Yunpeng: 


Enlaces sobre poesía china en general y Hai Zi en particular: 






Muchísimas gracias al IES Corona de Aragón por este poema, el documento, por todos los enlaces y por el reconocimiento a esos alumnos y alumnas que tienen que aprender todo de nuevo y para los cuales la poesía será también muy necesaria.

Nº15 A ORGULLO, Marwan

En una semana tan valentiniana como esta no podía faltar un poema de amor. Desde el IES Cinco Villas de Ejea nos invitan a leer un poema de Marwan titulado «Orgullo» que nos habla de un amor que pudo haber sido y no fue.








Aunque Marwan tiene publicados varios libros, él se considera más cantautor que poeta y entre sus creaciones podemos encontrar discos, libros y disco-libros. Alcanzó el éxito gracias a las recomendaciones entre colegas y al boca a a boca y hoy en día es uno de las figuras más conocidas de la nueva hornada poética. En su página web y en su canal de Youtube podéis ver y escuchar sus canciones y vídeopoemas: 


En Poesía para LLevar apareció en el número 12 del curso 2016/ 2017 con su poema «Ojalá estuvieras aquí»: http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/2016/12/n-12-ojala-estuvieras-aqui.html

Muchísimas gracias al IES Cinco Villas por este poema de amores imposibles y por volver a traer a este autor.

6 de febrero de 2019

POEMAS OBJETO EN CPI RÍO SENA

 Desde el CPI Río Sena nos llega esta fantástica actividad, titulada "Otra forma de leer es posible: poemas-objeto", que han realizado con 1º de ESO para elegir el poema que han seleccionado. 
Esta es la actividad, paso a paso:

1º Cada alumno ha elegido libremente su poema favorito, o uno que le gustara.
2º Han aportado cada uno un objeto que resumiera de alguna manera el poema elegido.
3º Hemos hecho una exposición de poemas y objetos. En el siguiente álbum podéis ver las fotos de la exposición:








4º Han votado entre tres propuestas seleccionadas por la profesora y han elegido SI ME QUIERES, de Dulce María Loynaz.
6º Libremente, sin ninguna indicación previa de la profesora, lo han comentado
7º Lo trabajaremos posteriormente.
8º Colocarán los poemas por el barrio y se harán fotos con ellos "Poemas fuera"

Quedamos a la espera de las noticias sobre la segunda parte de la actividad, POEMAS FUERA. 

Muchas gracias al CPI Río Sena por compartir con nosotros esta acción poética.


Nº14C SI ME QUIERES, QUIÉREME ENTERA, Dulce María Loynaz

En el CPI Río Sena han elegido este bellísimo poema de la gran poeta Dulce María Loynaz para su número semanal. 








Dulce María Loynaz fue una de las principales poetas cubanas del siglo XX y ganó premios tan importantes como el Cervantes o el Premio Nacional de Cuba. Podéis leer más poemas de ella en las páginas Amediavoz, Poesi.asy en la Biblioteca Virtual Cervantes:




En Poesía para Llevar ha salidos varias veces: en un especial del Día de los enamorados en Calatayud, en un especial de Poetisas y en el curso 2012 /2013: https://es.calameo.com/read/000808049caa7c86a0ce9

En otra entrada del blog, POEMAS OBJETOS EN EL CPI RÍO SENA, nos explican cuál ha sido el proceso que han seguido para elegir este poema y la exposición que han preparado a partir de esta actividad. No os la perdáis.

Muchísimas gracias al CPI Río Sena por este magnífico poema de Dulce María Loynaz y por esta exposición tan fantástica que habéis preparado. Es un manera muy diferente de leer e interpretar un poema y seguro que vuestros alumnos y alumnas han disfrutado mucho preparándola.



Nº14B EN MI HOMBRO UNA CIGARRA, Mariano Martínez Luque

Desde el IES Pablo Serrano de Andora nos invitan a leer un sensorial y bellísimo poema de Mariano Martínez Luque. 






POEMA EN PDF
Casi siempre solemos hablaros primero del autor, luego del poema y después solemos añadir algunos enlaces o actividades de los centros para acabar despidiéndonos. En este lo vamos a hacer al revés porque en el IES Pablo Serrano han preparado un estupendo y exhaustivo trabajo sobre Mariano Martínez Luque y su poema por lo que cedemos la voz a María José y os adjuntamos su carta de presentación y su libro pop-up, no sin antes agradecerles el trabajo y el poema. Seguro que a muchos de vosotros os trae un pedacito de verano y de calor en estos días tan fríos:

CARTA DE PRESENTACIÓN EN PDF

POP- UP EN MI HOMBRO UNA CIGARRA

También nos comparten el vídeo en el que el autor, Mariano Martínez Luque, recita su poema.



Muchísimas gracias al IES Pablo Serrano  y a Mariano Martínez Luque por su generosidad. Pocas veces podemos contar con el poeta leyendo sus versos en una biblioteca junto a PPLL.




Nº 14A REENCUENTRO, Pilar Pueyo Puy

El CPEPA Cinca Medio nos anima a empezar febrero con un nostálgico poema sobre un reencuentro que, como podemos leer en los comentarios, se puede interpretar de muchísimas maneras.
La autora es Pilar Pueyo Puy, poeta y compañera en el CPEPA. No nos podemos resistir a copiaros las palabras tan bonitas con las que la describen en la biografía:
Pilar Pueyo Puy vino al mundo con tres «pes» bajo el brazo. No pasó su infancia rodeada de libros ni leyó a escondidas hasta altas horas de la madrugada. No escribió diarios en su adolescencia ni deslizó papeles con declaraciones secretas de amor en las carteras de los chicos de su clase. Pero le contaron muchos cuentos y escuchó mucha música. Ya adulta, hace no demasiado tiempo, se topó con la poesía. Y pensó que estaría bien intimar con ella. Durante tres intensos años hizo versos con sus alborozos y amarguras, sus certezas y zozobras, sus alocados gritos y silencios… hasta vaciarse completamente. Se quedó seca de palabras y ya no volvió a escribir más.







POEMA EN PDF

Desde luego, este poema es un claro ejemplo de ese desvivirse y vaciarse en la poesía. Al leerlo, muchos de nosotros y nosotras recordaremos algún reencuentro que nos marcó y del que no nos olvidamos.
Desde el CPEPA Cinca Medio nos proponen también una serie de actividades para realizar con el poema, que adjuntamos en una ficha, y nos animan a compartirlas y comentarlas con ellas. Nos envían un ejemplo de la primera actividad, el cómic, en doc. y en pdf. (por si se descuadra el doc.) para que la podamos mostrar y trabajar. Podéis verlas y descargarlas AQUÍ.


Muchísimas gracias al CPEPA Cinca Medio por descubrirnos a esta poeta , con la que tenéis la suerte de contar, por las actividades y por invitarnos a dialogar con vosotras sobre el poema.