Nº 23 ESTOS POEMAS, Ángel González

El poema nº 23 "Estos poemas" nos llega desde el IES Andalán y como muy bien comenta Lola han elegido un poema de Ángel González porque así sería su pequeño homenaje a este gran autor. Por otro lado, el poema relaciona el amor con la actividad poética y ya sabemos que San Valentín está cerca, así que ha sido también una manera de motivar a los chicos para su lectura y comentario. También nos proporcionan varios enlaces donde podemos profundizar en los aspectos de su última poesía, leer una interesante entrevista sobre su último poemario e incluso leer sus poemas traducidos al inglés:

http://www.llanes.as/nor/nie/20011219.htm

https://www.babab.com/no09/angel_gonzalez.htm

Poemas de Ángel González en inglés:

http://udel.edu/~stixrude/span451/451gon.html


Pedro Guerra tiene una bellísima versión cantada de este poema en el llibro disco La palabra en el aire: https://www.youtube.com/watch?v=j7FhGb4Ccs8

Muchísimas gracias al IES Pignatelli y al IES Andalán por iluminarnos febrero con estos poemas y por este inesperado homenaje a Ángel González.

Actividades en el IES Pignatelli

Aquí podéis ver fotos de algunas ilustraciones del  poema "Alga quisiera ser, alga enredada" de Ángel González (el nº 22) realizadas en el IES Pignatelli . Muchas gracias por compartirlas con nosotros.

Nº 22 ALGA QUISIERA SER, ALGA ENREDADA, de Ángel González

El poema nº 22 "Alga quisiera ser, alga enredada" nos llega desde el IES Pignatelli y nos dice Yolanda que para homenajearle han elegido uno de sus primeros poemas, un bello soneto lleno de sensualidad en un entorno natural y marítimo que, ahora que se acerca San Valentín, hará las delicias de nuestros adolescentes enamorados. También nos proporciona varios enlaces en los que podemos oír al poeta recitando el poema, un vídeo, una versión musicada de Andrés Caparrós y varios enlaces que recuerdan la figura de Ángel González:

http://www.poesi.as/reciag56119.htm RECITADA

https://www.youtube.com/watch?v=W8Y1uaovhxI VÍDEO

http://www.deezer.com/es/track/116853592 CANTADA POR ANDRÉS CAPARRÓS

https://www.lavozdeasturias.es/noticia/cultura/2018/01/11/angel-gonzalez-clasico-contemporaneo/00031515697138545236446.htm

http://www.abc.es/20090519/cultura-libros/luis-garcia-montero-novela-20090519.html

http://www.abc.es/cultura/libros/abci-diez-anos-otra-vida-poeta-angel-gonzalez-201801120215_noticia.html

También nos animan a ver las artísticas ilustraciones que han hecho sus alumnos  a partir del poema, y que os mostraremos en otra entrada.

Actividades en el IES La Llitera

Enviamos unas fotos desde el IES La Llitera de Tamarite. El Departamento de Plástica ha trabajado nuestros poemas...y ha quedado así de bonito.

Nº 21 FRANCIA, Francisco Ferrer Lerín

Llega el final de enero y no podíamos tener mejor cierre que los  versos  que nos envían desde el IES San Alberto Magno de Sabiñánigo. El texto elegido se titula Francia y  es un poema de Francisco Ferrer Lerín autor del que , como muy bien nos señala Estela  del IES Sabiñánigo «llegó a finales de los setenta a esa parte de Pirineo atraído por las aves como especialista ornitólogo, atalaya desde donde todavía hoy observa su vuelo». 

Francisco Ferrer Lerín es un personaje complejísimo y completísimo. Para conocer más sobre él hay que  acudir a la entrada de la Wikipedia con su nombre para conocer su trayectoria como escritor, que inició ya en los años sesenta. Poeta, narrador, traductor, guionista cinematográfico, ameno y sabio conferenciante, activo bloguero (enlaces a sus blogs: Francisco Ferrer Lerín, Blog de Francisco Ferrer Lerín � El Boomeran(g)), creador de un nuevo concepto de arte, el ARTE CASUAL (manifiesto de 1984), desde cuyos planteamientos ha desarrollado toda una obra artística. A finales de marzo la editorial Anagrama enviará a las librerías su nuevo libro Besos humanos. 

No os perdáis ninguno de los enlaces que nos recomiendan desde el IES San Alberto Magno ni los vídeos en los que se puede oír cómo recita su poesía (https://www.youtube.com/user/franferrerfotografo/videos) . Pero, sobre todo, no os perdáis la cara B del poema en la que los comentarios son un homenaje al poema. Los alumnos y alumnas del IES San Alberto Magno han hecho suyo los versos y Francia se ha convertido en su Biescas, Sabiñánigo, la escuela, Sevilla...

Gracias mil al IES San Alberto de Magno por descubrirnos a este autor total y que tantos caminos nos abre.

ACTIVIDADES DE POESÍA PARA LLEVAR EN EL IES GOYA

Aquí podéis ver algunas fotos sobre cómo trabajan los poemas de Poesía para llevar en el IES GOYA.
Enhorabuena por vuestro trabajo.

Nº 20 NÓMADA AZOTADO POR MALOS VIENTOS REINANTES, de Miguel Ángel Longás

Desde el IES Goya nos llega el poema nº 20 y desde luego es un poema muy apropiado para estos días tan borrascosos. El poema se titula Nómada azotado por malos vientos reinantes y es de Miguel Ángel Longás, compañero en la docencia y excelente poeta.  El poema es una filigrana, delicado y lleno de detalles. Para comentarlo tomo prestadas las palabras de Marisa Mateo, nuestra compañera del IES Goya:

Nos encanta este poema por su maestría en la adecuación entre forma y contenido: sus versos de arte mayor encabalgados, sus recurrencias (aliteración de r en los últimos versos, repetición de versos y estructura, etc), sus antítesis y paradojas (nómada residente, que ha encontrado su lugar en el mundo) contribuyen a transmitir la idea de aceptación de frustraciones, de plantar cara ante la adversidad que tantas veces todos necesitamos. Espero que también os guste a vosotros.

Nuestros compañeros del IES Goya nos proporcionan también varios enlaces donde podemos conocer más sobre la obra de Miguel Ángel Longás y podemos leer una selección de sus poemas:

https://parnaso2punto0.aragon.es/?p=1823

https://www.librosyliteratura.es/el-arbol-del-corazon-de-miguel-angel-longas.html

https://antoncastro.blogia.com/2014/092702-4-poemas-de-miguel-angel-longas.php

https://elpollourbano.es/letras/2014/10/miguel-angel-longas-el-arbol-del-corazon/

En la siguiente entrada podéis ver cómo han trabajado el poema en el IES Goya, su expositor de Poesía para Llevar y cómo están ilustrando todos los poemas de este curso