Nº 46 XIII, Jesús Sanagustín

El número 46 nos llega desde el CPEPA Miguel Hernández y es uno de esos descubrimientos poéticos que nos encantará. El poema se titula XIII es de Jesús Sanagustín. Como nos recuerda Felisa, del CPEPA Miguel Hernández, ha escrito desde crío pero nunca había publicado y «Lejos queda» es su primer libro. De él dice su autor que "es una breve y humilde recopilación de poemas, de explicaciones, de conjuros, que me he ido dando, invocando o recogiendo para sentir/vivir con algo de dignidad en medio de la variopinta mezcla de muerte, desorientación... Es un libro que se asienta en la cotidianeidad con un trasfondo político, de amor y de dolor". Disfrutad con el poema y con los comentarios tan acertados de la cara B que nos enseñan las múltiples lecturas que puede tener un poema.

Muchísimas gracias al CPEPA Miguel Hernández por traernos este poema.

Nº 45 b HAIKUS de Jesús Soria

Desde el IES Río Gállego nos envían estos haikus de Jesús Soria. Son un buen complemento del poema 43.

Muchas Gracias al IES Río Gállego 

Nº 45 MIENTRAS VOSOTROS ESTÁIS, José Antonio Labordeta

Esto se acaba y desde el IES Pirineos de Jaca han elegido un espléndido y melancólico poema de Labordeta que refleja el sentir de muchos profesores en estos días llenos de despedidas. El poema se titula Mientras vosotros estáis, es de José Antonio Labordeta y expresa, como pocos, la nostalgia y los sentimientos de los docentes ante el final de curso /ciclo/ etapa. No hay que olvidar que Labordeta también dio clase y que seguramente conocía muy bien nuestra profesión.

En este enlace podéis oírlo a él recitando el poema:

  https://www.youtube.com/watch?v=qLEvoNDZK-A 

En estos otros enlaces podéis ver el magnífico monográfico que hicieron en Fraga sobre su obra y sus canciones: 

https://es.calameo.com/books/00081890366e1a632135b

https://es.calameo.com/books/0008189032008c06803de

Y el número 1 del curso 2010/ 2011 solo podía ser para él:

  https://es.calameo.com/read/000818903021844e326bb

Gracias mil al IES Pirineos de Jaca por este poema.

Nº 44 LOS NADIES, Eduardo Galeano

El número 44 nos llega desde el CPEPA La Puebla de Alfindén y es el famosísimo y reivindicativo poema Los nadies de Eduardo Galeano. Galeano es uno de los autores del siglo XX que ha intentado recoger las voces del alma y de la calle y denunciar todas las injusticias de este mundo, injusticias que muchas veces no queremos ver: 

https://elpais.com/cultura/2015/04/13/actualidad/1428954790_945943.html  https://www.eldiario.es/desalambre/delirio-Eduardo-Galeano-escritor-nadies_0_376913345.html

Este es uno de sus poemas más conocidos y es que es difícil no sentirse impresionado por los primeros versos. En algunas de las aulas del CPEPA La Puebla de Alfindén han trabajado este poema partiendo de la lectura del propio autor: https://www.youtube.com/watch?v=CVlc2VzzLUY y nos recomiendan este enlace en el que se hace un repaso de su vida y su obra y en el que se recogen sus opiniones sobre la palabra, la alopecia, Maradona y el fútbol, abracadabra, la palabra, la «ceguera de los indios» , los intelectuales y demás. 15 minutos de puro entretenimiento: https://www.youtube.com/watch?v=sYFyCEBoI0Q

Muchas gracias al CPEPA de La Puebla de Alfindén por recordarnos a LOS NADIES y traernos la voz de Eduardo Galeano.

Nº 43 PETER "PAIN", Jesús Soria Caro

El número 43 nos llega desde el IES Río Gállego y es un melancólico poema de Jesús Soria Caro titulado Peter Pain.

 Jesús Soria ya había aparecido en Poesia para LLevar en el curso 2011 / 2012 (http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com.es/2012/04/n-22-un-perro-andaluz-jesus-soria-caro.html ) y en Párnaso 2.0 podéis leer una selección de sus poemas: http://parnaso2punto0.aragon.es/?p=1288

Muchísimas gracias al IES Río Gállego por este poema sobre la juventud perdida de Jesús Soria

Nº 42 LA ACACIA EN FLOR, William Carlos Williams

El número 42 nos llega desde el IES Baltasar Gracián de Graus y es un bellísimo y primaveral poema de William Carlos Williams. Se titula La acacia en flor y seguramente sorprenderá a nuestros coleccionistas por su sencillez y por todo lo que sugiere su lectura. 

En este artículo de El País hablan del poema, del autor, de sus amistad con Pound y de su concepción de la poesía: http://blogs.elpais.com/letra-pequena/2013/05/el-poema-de-mayo.html .
En este enlace podéis leer más poemas de William Carlos Wiliams en español y en su versión original: http://www.fronterad.com/?q=nube-habitada-william-carlos-williams .
Por último, en este enlace hay una personalísima versión de Michael Pisaro en la que combina música y silencio: https://www.youtube.com/watch?v=3jxOdzsvpi8 

Muchísimas gracias al IES Baltasar Gracián por esta exquisitez y por acercarnos a los versos de este gran poeta estadounidense.

Nº 41 NI SÉ SI MUERO NI SI TENGO VIDA, Leonor de la Cueva y Silva

El envío de esta semana nos llega desde el IES Mor de Fuentes, de Monzón, y es un envío muy especial porque nos trae la voz de una poeta del siglo XVII, Leonor de la Cueva y Silva. Como muy bien señalan, han elegido la voz de una autora poco conocida, pero que es un ejemplo más de que las mujeres siempre han estado en el mundo literario. De su obra ha llegado muy poco, solo un manuscrito de su obra poética y otro de su única pieza teatral, pero basta para considerarla una de las poetisas más notables del Barroco español.

 En la biblioteca virtual del Cervantes podéis leer más poemas suyos: http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/sonetos-del-siglo-xv-al-xvii--0/html/001213e2-82b2-11df-acc7-002185ce6064_6.html#I_143_ al igual que en esta selección que hay en el libro Flores del agua: https://goo.gl/LF14Vj . 

En este enlace de Radio Getafe leen el poema de esta semana y hablan de ella ( a partir del segundo 54): https://soundcloud.com/getaferadio/getaferadio-poes-a-es-vida . 

Además, en la Biblioteca Nacional podéis ver el manuscrito de su obra de teatro La firmeza en ausencia: http://bdh-rd.bne.es/viewer.vm?id=0000053714&page=1

Muchísimas gracias al IES Mor de Fuentes por traernos y descubrirnos a esta autora y así ampliar la visión de la literatura barroca de nuestros alumnos y alumnas.