Rincón de PPLL en el IES Corona de Aragón

Cuánto echamos de menos la vida en los centros. Sin dejarnos llevar por la nostalgia, publicamos unas fotos del rincón poético del IES Corona de Aragón, con la presentación los compañeros encargados de PPLL en el centro:

...aprovecho para enviaros unas fotos de la rincón de la poesía que hemos creado este año en la biblioteca. Jugando con el nombre de "poesía para llevar" hemos convertido los poemas en lo que sacia nuestra sed de poesía y los hemos metido en botellas. Junto a las botellas hemos colocado poemas que incluyen la palabra "sed" y la foto de sus autores. Entre los autores que han hablado de la sed en sus poemas hemos encontrado a Federico García Lorca, Octavio Paz, Rosalía de Castro, Antonio Machado, Alejandra Pizarnik o César Vallejo. Os adjunto fotos de la instalación, aunque en ellas apenas se ven los poemas relacionados con la sed y las fotos de los autores. Cuando regresemos al centro os podré enviar más fotos.

Gracias al IES Corona de Aragón por compartir su rincón de PPLL con todos nosotros. Sin duda, más tarde o más temprano volveremos a disfrutar de nuestros espacios dedicados a la poesía.

Poesía contra el desaliento. Día 32. RIMA LVI de Bécquer

Día 32 de POESÍA CONTRA EL DESALIENTO. Es una propuesta de nuestra compañera Mª José Día: 

Desde el IES Clara Campoamor Rodríguez hemos rescatado la Rima LVI de Bécquer, que apareció en el n.º 2 de Poesía Para Llevar del lejano curso 2011/12, porque refleja un estado de ánimo en el que a veces nos vemos sumidos en este confinamiento. El transcurrir interminable y monótono de esos días que "van deslizándose" nos puede llevar a la melancolía. Añoramos los momentos en los que estábamos inmersos en la vorágine de la actividad frenética del día a día. Incluso nos sorprendemos echando de menos cosas de las que nos quejábamos constantemente. Pero, por suerte, esta situación cambiará pronto y volveremos a la locura cotidiana.

Desaliento32 de mtasensio

POEMA EN PDF

Muchas gracias, Mª José, por recuperar estos versos de Bécquer en estos días no tan extraños, como nos demuestra el poema. 

Poesía contra el desaliento. Día 31. ESTOS POEMAS, Ángel González

Republicamos como Día ·1 de Poesía contra el desaliento el poema de Ángel González "Estos poemas", a propuesta de nuestra compañera Elvira González, que nos dice los siguiente:

Me gusta porque me hace sentir que las personas (todas las personas) somos muy valiosas, y que somos la esencia de los poemas más bellos
Y que eso es algo que ocurre de manera universal, en todo momento y todo lugar, en toda circunstancia.

Desaliento31 de mtasensio

POEMA EN PDF

 El poema se publicó con el nº 23 durante el curso 2017-2018.

Muchas gracias a Elvira por su propuesta, y a todos los que estáis colaborando para sacar adelante POESÍA CONTRA EL DESALIENTO.

Poesía contra el desaliento. Día 30. ROMANCE DE LA LUNA, LUNA, Federico García Lorca

El poema 30 de POESÍA CONTRA EL DESALIENTO nos llega desde el IES El Picarral, acompañado de trabajo con los alumnos. 

Desaliento 30 de mtasensio

POEMA EN PDF

Nuestros compañeros del IES El Picarral  comentan lo siguiente: 

Desde el IES El Picarral y, aunque sabemos que este poema salió hace poco tiempo, el curso pasado, queremos enviar el "Romance de la luna, luna" porque lo estamos trabajando con nuestros alumnos de 4ºESO y tiene esa magia y misterio tan propia de Lorca que les encanta.

Justo esta semana a partir de este poema, y de "New York (Oficina y denuncia)", están creando textos y/o dibujos inspirados en ambos. Os enviamos alguna muestra, aunque todavía están por finalizar estas entregas.

Además, recordamos la cantidad de versiones musicales de este poema del Romancero gitano, de los más diversos géneros, comenzando por nuestra paisana Carmen París y terminando por Lola Flores o el grupo metal Saurom (lo suyo es, más bien, una adaptación):

-Carmen París: https://www.youtube.com/watch?v=Z4eLNavYOIg 

-Paco Ibáñez: https://www.youtube.com/watch?v=HwJKOsY_dw0

-Camarón: https://www.youtube.com/watch?v=G03oGsAz3ZM 

-Lola Flores: https://www.youtube.com/watch?v=BdKbzI_ONmk 

-Saurom: https://www.youtube.com/watch?v=ONQGoYiDt_E

En este ENLACE  podéis ver algunas muestras el trabajo del alumnado: 

Nº22D CINEMA PARADISO, Jesús Soria

El poema 22D nos llega desde el IES Gúdar- Javalambre. Es un poema de Jesús Soria titulado «Cinema Paradiso». 

PPLL1920_22D _Jesús Soria «Cinema Paradiso» de Sapere Aude

POEMA EN PDF

Desde el centro nos cuentan por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:

A raíz de la visita a nuestro centro el pasado 5 de marzo para presentarnos su libro «Diccionario del tiempo» y parte del resto de su publicación poética, dentro del programa "Leer juntos», los miembros del departamento de lengua decidimos seleccionar uno de sus poemas para participar en Poesía para llevar. Hemos optado por «Cinema Paradiso» que se encuentra en el libro «The End» (2008).

Hemos trabajado el poema con nuestros alumnos y alumnas. Además, algunos han podido ver el fragmento de la película «Cinema Paradiso» que inspiró a Jesús Soria para componer este poema tan conmovedor.

Nos hubiera gustado realizar un taller de creación poética, consistente en la elaboración de un poema a partir del visionado del fragmento de película mencionado, pero por las circunstancias actuales no nos ha dado tiempo llevarlo a cabo.

¡Sin más un gran saludo y muchas gracias por vuestra labor poética en estos momentos!

Muchísimas gracias al IES Gúdar Javalambre por este poema y por todo ese trabajo que habéis hecho con vuestra comunidad educativa ya sea a través de Leer Juntos, ya sea con el trabajo con vuestro alumnado. 

Adjuntamos varios enlaces de poemas de Jesús Soria aparecidos en Poesía para Llevar:

http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/2018/05/n-43-peter-pain-jesus-soria-caro.html

http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/2018/06/n-45-b-haikus-de-jesus-soria.html

Nº22C PARA EL TIEMPO QUE VENDRÁ, Martín López-Vega

El poema 22C es un poema de futuro tan necesario hoy en día. Se titula «Para el tiempo que vendrá», es de Martín López- Vega y llega a nuestros manos desde el IES Río Gállego desde donde también nos invitan a conocer más sobre este autor y a deleitarnos oyendo el poema recitado por un alumno.

Ppll1920 22C_Martín López-Vega_Para el tiempo que vendrá de Sapere Aude

POEMA EN PDF

ENLACES:
Poema recitado por un alumno de Bachillerato
https://www.youtube.com/watch?v=AZ145VP1jwM
POEMAS PUBLICADOS EN LA REVISTA TEINA:
https://web.archive.org/web/20160305021409/http://www.revistateina.es/teina/libros/Lopez_Vega.pdf
Entrevistas:
Javier Rodríguez Marcos, El País
Lino González Veiguela, Café Babel
Alberto Gordo, El CulturalReseñas:
'La eterna cualquiercosa' por Carlos Alcorta
Reseña de Extracción de la piedra de la cordura por Túa Blesa
. Reseña de Libre para partir por Sofía CastañónArtículos:
su blog de crítica poética en El Cultural
Artículos de Martín López-Vega en "El País"
Artículos de Martín López-Vega en "Letras Libres"

Muchísimas gracias al IES Río Gállego por descubrirnos a este poeta que no había aparecido nunca en Poesía para Llevar y por todo el material que también complementa al poema.

Nº22B 1, Mariano Zaro

Desde el IES Avempace nos llega el 22B que en realidad es un número 1 no solo por su título sino también por lo que cuenta. Su autor es Mariano Zaro, un poeta borjano con una reconocida trayectoria literaria. Nuestras compañeras en el centro nos dan más detalles sobre el autor y el poema:

Se trata del primer segmento de su libro Tres letras, escrito en castellano y en inglés. Nos habla de reencuentros en un momento en el que estos tienen todavía más significado.

Tenéis más información sobre Mariano y creaciones de los alumnos y alumnas del IES Avempace tras la lectura de su poema en nuestro blog Letr@herida (https://lenguavempace.blogspot.com/).

Un saludo y mucha salud.

Ppll1920 22B_Mariano Zaro_1 de Sapere Aude

POEMA EN PDF

Muchísimas gracias al IES Avempace por descubrirnos a este poeta y por el gran trabajo que habéis hecho en estas condiciones. Es un placer adentrarse en vuestro blog y disfrutar de la información, de los comentarios y las ilustraciones.