Poesía para llevar-Leer juntos poesía en ciento ocho centros educativos de Aragón.
Desde Híjar nuestra aportación al Día de la Poesía. Es solo un ensayo individual hasta que podamos celebrarlo todos juntos.
Mucho ánimo
Por un agujero del tiempo nos llega a marzo de 2020 este angustioso poema desde 1944, pasando por 2001-2002. Leyéndolo nos damos cuenta de que aunque todo cambia con el tiempo las angustias se repiten, solo cambian los motivos. Pero que no cunda el desaliento.
Julio Moreno
Es una manera de trabajar la oralidad y la lectura porque los poemas están en el blog y complementa la actividad de Poesía contra el desaliento. (...)
CANAL DE PODCAST DE POESÍA PARA LLEVAR EN EL IES RODANAS DE ÉPILAEl enlace es el siguiente: https://www.ivoox.com/podcast-poesia-para-llevar-en-el-ies-rodanas_sq_f1676685_1.html(...)En cuanto a materiales, tenemos un sencillo estudio de grabación en el instituto que todo el centro conoce porque de una forma u otra alguna vez lo ha usado o visto usar, por lo que es una sala muy respetada en el centro. En cuanto a equipo humano disponemos de un grupo de alumnos y alumnas interesados en la difusión de noticias y eventos que impliquen al instituto, son los Friendly News, y son quienes ponen voz a cada uno de los poemas (Coordinados por la profesora Ana Rubio). También tenemos un profesor y un alumno que se encargan de los aspectos técnicos (Antonio Santos y Mohamed) como montar y desmontar la radio cada lunes para la grabación (la radio no está siempre montada, se monta cada vez que se usa y así la sala está disponible para otros menesteres, que el espacio en nuestro IES, como en todos, es oro) y editar la grabación para poder subirla cada miércoles al canal de Ivoox y emitirla cada miércoles por la megafonía del centro en los recreos.Es una actividad que tanto el profesorado como el alumnado implicado hacemos de manera totalmente altruista, ya que desde el principio saben que no es una actividad evaluable. Aún así la participación y el interés cada vez es mayor, dedicando tiempo del recreo de los lunes para la grabación.Luego, como ya he dicho, esperamos al miércoles para emitir la pista grabada por la megafonía del IES y la subimos al canal de Ivoox.De esta manera todo el centro de una forma u otra participa de Poesía para llevar, además, claro está, de la difusión tradicional en papel a través del expositor (...)
Con motivo del día internacional de la poesía propuse a mis alumnos na actividad voluntaria relacionada con los poemas que se han ido escogiendo bajo al etiqueta de Poesía para el desaliento. Les propuse que eligiesen el que más les gustaba y que hicieran un comentario sobre las emociones y sensaciones que les causaba el poema. También les dejé libertad para que desarrollaran un poco la creatividad y se animaran a escribir algunos versos o a complementar el significado del poema con algún dibujo.
Os envío, por un lado, un documento con algunos comentarios y os adjunto dos dibujos que han hecho dos alumnas como complemento del poema
Ánimo y mucha paciencia,
Julia Belío.
He elegido este poema de Lourdes Fajó para que en estas semanas no nos olvidemos de comprar y regalar besos, caricias y abrazos (virtuales)para nuestros seres queridos; delicadeza, ternura y comprensión para quienes nos atienden en hospitales supermercados, gasolineras, farmacias y están ahí dando la cara día a día y generosidad, solidaridad y cariño para todos y todas, conocidos o no. porque de esto saldremos todos juntos.
Mi propuesta para Poesía contra el desaliento es la que se publicó el año pasado:https://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/2019/11/n2-c-defensa-de-la-alegria-mario.html Defensa de la alegría, de Mario Benedetti.
Defenderla en estos momentos de pasmo y pesadillas y de endemias. Tiempos en los que nos hemos tenido que atrincherar en nuestras casas, y en los que nos tendremos que defender de canallas que quieran aprovechar esta situación para enriquecerse a costa de los más débiles y vulnerables.
