Poesía contra el desaliento. Día 24. UN TREN PA CAMÍN REYAL E FUENTS CLARAS, Diego Colás

Desde el IES Valle del Jiloca, de Calamocha, nos llega este poema en aragonés, inédito, escrito por el profesor de ese centro Diego Colás que ha sido publicado hace muy poco este curso 19-20 como número 16B. Podéis verlo en el blog en https://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/2020/03/n-16b-un-tren-pa-camin-reyal-e-fuents.html

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El poema lucha contra el desaliento, en este caso contra el desaliento que produce la falta de comunicaciones en la España vaciada, en Teruel, en la comarca de Calamocha… pero, como en la vida, no hay que esperar a que ese tren del que habla el poema llegue, sino que hay que lanzarse a por él.

Expositor poético y actividades en el IES Sierra Palomera

Poco a poco, vamos retomando algunas buenas costumbres. Una de ellas es dar a conocer los rincones dedicados en los centros a PPLL.
El IES Sierra Palomera nos envía foto del suyo, que ellos llaman MESA DE SERVIR POESÍA.

El IES Sierra Palomera de Cella también manda noticia de su Febrero poético, en el que actuó El Silvo Vulnerado.Mandan fotos y dicen esto:

Al menos, antes del confinamiento  pudimos disfrutar de un febrero poético en el que fuimos ambientando poéticamente nuestro centro con una mesa rebosante de libros de poemas, pajaritas poéticas elaboradas por los alumnos y la visita de uno de los grupos que mejor trabajan la poesía en escena en nuestro territorio desde hace ya muchos años: El silbo vulnerado con su siempre sorprendente Luis Felipe Alegre que, en esta ocasión, vino acompañado por la música en directo de Dolos al violonchelo.
Os mandamos algunas fotos.

Un saludo.
Sergio Paramio Cruzado, coordinador del programa Poesía para llevar en el IES Sierra Palomera de Cella (Teruel)

Nº19 D EL LOBITO BUENO, José Agustín Goytisolo y PAJARITO, PAJARITO, Josean Artze

Y siguiendo con  nuestra propia desescalada  llega el poema 19D. Es un número doble porque en el CPEPA Ribagorza se encontraron con que el poema que habían elegido («Pájaro, pajarito») ya había salido en otro grupo de PPLL; pero como son unos valientes no se arredraron y decidieron publicarlo también junto al otro poema que prepararon después. Por eso tenemos la suerte de poder disfrutar de estos dos excelentes poemas: «El lobito bueno» de José Agustín Goytisolo y «Pájaro, pajarito» de Joxean Artze.

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Para la información e historia del hermoso poema de Artze os remitimos a esta entrada del blog:http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/2020/02/n13-txoria-txori-josxean-artze.html

Y os animamos a leer más poemas de Goytisolo en estas entradas: http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/search?q=goytisolo

Muchísimas gracias a CPEPA Ribagorza por esta doble ración poética.

Nº19 C ANTÍGONA, Sófocles

Seguimos con la publicación de los poemas número 19. Para el 19C el IES Clara Campoamor nos lleva hasta Grecia y hasta Sófocles con unos versos de su Antígona.

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 Desde el centro nos explican los motivos de su elección y cómo lo han trabajado:

En el IES Clara Campoamor Rodríguez hemos seleccionado un fragmento del coro de la tragedia Antígona de Sófocles para nuestra participación en PPL. Su temática, el poder del amor, es universal y traspasa el tiempo. Para la elección de este texto no solo hemos tenido en cuenta su lirismo, interés y actualidad, sino también la participación de nuestro centro en el programa Erasmus “Carpe librum” junto con dos centros de la ciudad griega de Tesalónica. Ha sido un modo de acercarnos a la cultura griega y a una tragedia, Antígona, que representa el conflicto entre las leyes de los dioses y las de los hombres.
Las actividades didácticas sobre este texto que habíamos empezado a desarrollar fueron interrumpidas de forma repentina por la suspensión de las clases, pero gracias a la participación voluntaria de los alumnos hemos podido presentar este número. Leímos el texto en clase y, según los niveles, los alumnos hicieron comentarios, dibujos o poemas sobre él. Todo ello quedó sin terminar, debido a las circunstancias. No obstante, hay que agradecer a los alumnos que hayan mandado sus comentarios personales para poder terminar el número. Adjuntamos también una pequeña muestra de los dibujos realizados.
https://www.calameo.com/read/006241231e159ae966d87Además, os enviamos los siguientes materiales para poder utilizarlos en las aulas:
- Un canto de boda de Safo https://www.youtube.com/watch?v=UaOOQNg6nDc- La rapera Gata Cattana canta Antígona dentro de su disco "Los siete contra Tebas". Era poeta, rapera y activista feminista. Murió en 2017 con solo 26 años. https://youtu.be/Im8h1auIiM0- Versión de Antígona representada por alumnos de la Cooperativa Docente Santa Eulalia de Mérida. Dirección: Jesús Manchón, 2019 https://youtu.be/oOQP1MCokMI.
Dentro de las actividades programadas para la cuarta movilidad de este programa europeo KA2 que el centro tiene con dos centros de la ciudad griega de Tesalónica, se iba a llevar a cabo una lectura dramatizada de fragmentos de la tragedia de Sófocles, Antígona, incluido el fragmento del coro que hemos escogido como poema de la semana. Dicha lectura iba a tener lugar en el Teatro Romano de Zaragoza y habrían participado tanto alumnos griegos como alumnos de nuestro centro. La lectura dramatizada iba a ser bilingüe español-griego y habría contado con la colaboración del Museo del Teatro Romano y con el grupo de teatro Clásicos Luna, quienes nos iban a prestar el vestuario para la dramatización. Desafortunadamente no se ha podido realizar, dada la situación, ya que esta actividad se iba a celebrar el 2 de abril. Queda aplazada para el curso que viene. Coincidiendo con el Día de la Poesía se iba también a leer el fragmento del coro de Antígona seleccionado durante uno de los recreos en el vestíbulo del centro a la manera de un coro de tragedia.
Un saludo, esperemos que pronto volvamos a la normalidad

Muchísimas gracias al IES Clara Campoamor por acercarnos a Sófocles y a la literatura griega y por todo ese inmenso trabajo. Ojalá el curso que viene lo podáis retomar

Nº19 B ADVERBIOS, Pilar Benítez

Seguimos en la fase 1 de desescalada con la publicación de los poemas número 19. El 19B ha sido elegido por el IES La Azucarera. Es un evocador poema de Pilar Benítez titulado «Adverbios» lleno de sugerentes imágenes que nos llevan a momentos pasados, presentes y futuros. Así lo señala Izarbe, en el primer comentario, en el que también nos desvela el asunto del poema y lo que nos atrae de él «Lo que me gusta del poema es el tema que trata, la salida del despreocupado mundo de la infancia y la a veces difícil llegada a la edad adulta, asumiendo las responsabilidades y la imposibilidad de algunos sueños, algo que a todos nos entristece»

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Muchísimas gracias al IES La Azucarera porque los versos de Pilar Benítez siempre nos hacen viajar. Como ya nos ha acompañado anteriormente en PPLL os dejamos aquí el enlace al poema publicado en esa ocasión:

http://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/2018/11/n-5a-escribo-pilar-benitez.html

Nos despedimos deseándoos que sigáis todos y todas bien y acompañados por la poesía:

Nº19 A AMO, AMAS, Rubén Darío

Iniciamos nuestra propia desescalada con la publicación de los poemas número 19. El 19A nos llega desde el IES Segundo de Chomón y es un hermosísimo poema del gran Rubén Darío titulado «Amo, amas».

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Desde el IES Segundo de Chomón nos explican cómo han llegado a elegir este poema y todo lo que han trabajado con él:

El poema fue elegido de entre los propuestos por el alumnado. La petición consistió en que nos hicieran llegar al departamento cualquier poema de su agrado en el más amplio sentido: desde la poesía anónima de la música tradicional, pasando por los artistas de la música pop en cualquiera de sus formas y llegando hasta la poesía que surge hoy en las redes fuera de los circuitos oficiales, y a la que no debemos dar la espalda, pues hubo algunas propuestas ciertamente interesantes y pudimos constatar que tiene aceptación entre nuestro joven alumnado.

Después de una intensa deliberación con vicisitudes y anécdotas graciosas (que no quedaron recogidas en el acta) nos decidimos por el poema Amo, amas , de Rubén Darío, propuesto por la alumna Celia Gracia Cumplido de 4º de ESO.

Las actividades realizadas sobre el poema en las clases con los alumnos se enmarcaron en los días en que tradicionalmente desde la biblioteca y el departamento organizamos concursos literarios y visitas de autores.

Os dejamos una dirección en la que hemos encontrado material que nos ha parecido interesante para el aula sobre Rubén Darío y un ejemplo de actividad realizada con alumnos de 2º de la ESO en la que por parejas recitaban el poema con imágenes y música. Si visitáis la web de la biblioteca, veréis más cosas sobre lo que os hemos contado.

Sobre Rubén Darío:
http://cancionypoema.blogspot.com/2016/02/100-anos-sin-ruben-dario.html
Recitación de Amo, amas de Rubén Darío por Julia Lahuerta y Jorge Julián de 2ºESO-D. Podéis verlo AQUÍ.

Muchísimas gracias al IES Segundo de Chomón por Rubén Darío y por preparar un número tan completo en estas condiciones.

Poesía contra el desaliento. Día 23. LIBERTÉ, Paul Éluard

Felisa Motejano nos vuelve a enviar un poema desde el CPEPA Miguel Hernández de Huesca. Esta vez es el famoso poema de «Liberté», de Paul Éluard, en versión bilingüe, y que apareció en Poesía para llevar como poema n.º 5 el curso 17-18. Podéis verlo en el blog en https://poesiaparallevar-ljp.blogspot.com/2017/10/n-5-paul-eluard-libertad.html

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Es una elección muy acertada en estos momentos en que estamos esperando recuperar la “libertad”.